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Boy
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1.
Re-Shaping Learning: A Critical Reader: The Future of Learning Spaces in Post-Compulsory Education /
订购中
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著者:
Boys
Jos.
出版社:
SensePublishers,
出版日期: 2011.
文献类型:
非书资料 , 索书号:
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2.
Towards creative learning spaces: re-thinking the architecture of post-compulsory education /
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著者:
Jos Boys.
出版社:
Routledge,
出版日期: 2011.
文献类型:
图书 , 索书号:
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3.
Instrumentation reference book
订购中
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著者:
Boyes
Walt.
出版社:
Butterworth-Heinemann,
出版日期: c2010.
文献类型:
图书 , 索书号:
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4.
Intermediales text-theater : die buhne des Politischen und des Wissens vom Menschen bei wordsworth und Scott /
订购中
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著者:
Boy
Johanna
出版社:
出版日期:
文献类型:
图书 , 索书号:
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5.
以人为本的柔性设计:基于人-系统集成方法:a human systems integration approach
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著者:
博伊
出版社:
机械工业出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
TB18/4022
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6.
真正的接纳, 就是爱上不完美的自己
已借1次.
订购中
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著者:
博伊斯
出版社:
中国友谊出版公司
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
B804/4024
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7.
管理经济学:市场与企业
已借6次.
订购中
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著者:
博伊斯
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
F270/4024
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8.
Epistemic meaning: a crosslinguistic and functional-cognitive study /
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著者:
by Kasper Boye.
出版社:
De Gruyter Mouton,
出版日期: 2012.
文献类型:
图书 , 索书号:
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9.
新管理经济学
已借2次.
订购中
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著者:
博伊斯
出版社:
中国市场出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
C93-05/4024-3
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10.
The handbook of human-machine interaction: a human-centered design approach /
订购中
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著者:
Boy
Guy A.
出版社:
Ashgate,
出版日期: 2011.
文献类型:
图书 , 索书号:
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